TFG Psicología 2026: Cuantitativo vs Cualitativo, Ética, APA 7 y Plan de 90 Días

TFG Psicología 2026: Cuantitativo vs Cualitativo, Ética, APA 7 y Plan de 90 Días

El TFG de Psicología tiene una complejidad metodológica que muchos estudiantes subestiman: no basta con elegir un tema interesante. Necesitas decidir si tu investigación será cuantitativa, cualitativa o mixta; pasar por el Comité de Ética de Investigación (CEI) si trabajas con participantes; elegir escalas validadas en español con propiedades psicométricas adecuadas; y citarlo todo en APA 7. En 2026, los tribunales penalizan especialmente las investigaciones que omiten la aprobación ética o usan versiones no validadas de escalas.

Esta guía te da las herramientas concretas: un árbol de decisión metodológica, el catálogo de escalas más usadas con su código de referencia, el procedimiento de solicitud al CEI y 20 temas de alta pertinencia para 2026 que aún tienen margen de originalidad en los repositorios universitarios.

Respuesta rápida: Para un TFG de Psicología sólido: (1) decide la metodología antes de elegir definitivamente el tema, (2) solicita la aprobación del CEI universitario en cuanto tengas el protocolo (puede tardar 4-8 semanas), (3) usa escalas validadas en español con propiedades psicométricas documentadas, (4) cita en APA 7 desde el principio y (5) ajusta el tamaño muestral a las pruebas estadísticas que planeas usar. Una muestra de 30 personas es insuficiente para la mayoría de análisis de regresión; calcula el tamaño muestral con G*Power antes de arrancar.

Árbol de decisión: cuantitativo, cualitativo o mixto

La elección metodológica debe derivar de la pregunta de investigación, no al revés. Usa este árbol de decisión:

¿Qué tipo de pregunta tienes?

¿Quieres medir, comparar o predecir variables?
CUANTITATIVO (encuestas, escalas, experimentos, datos secundarios)

¿Quieres explorar significados, experiencias vividas o procesos sociales?
CUALITATIVO (entrevistas, grupos focales, análisis documental, observación)

¿Quieres tanto medir como comprender en profundidad?
MIXTO (secuencial exploratorio o explicativo, convergente)

Dimensión Cuantitativo Cualitativo
Objetivo Medir, comparar, predecir Explorar, describir, interpretar
Muestra habitual en TFG N ≥ 30 (mínimo viabilidad); N ≥ 80-100 para regresión 8-20 participantes (saturación teórica)
Instrumentos Escalas validadas, registros, datos archivísticos Guía de entrevista, observación, documentos
Análisis SPSS, Jamovi, JASP, R Atlas.ti, MAXQDA, análisis temático manual
Tiempo de recogida de datos 2-6 semanas (encuesta online) / más con pruebas presenciales 4-10 semanas (entrevistas + transcripción)
CEI necesario Sí, si hay participantes humanos Sí, siempre (entrevistas con personas)

Consejo práctico: Si dudas entre cuantitativo y cualitativo y tienes menos de 4 meses, elige cuantitativo con encuesta online. La recogida de datos es más rápida, el análisis con Jamovi o SPSS está bien documentado y el tribunal tiene criterios de evaluación más claros. El cualitativo puede ser más rico, pero la transcripción y el análisis temático son muy costosos en tiempo.

El Comité de Ética de Investigación: cuándo y cómo solicitarlo

En Psicología, prácticamente todo TFG que implica recoger datos de personas necesita aprobación del CEI. Las excepciones son los TFG de revisión bibliográfica sin participantes y los que trabajan con datos ya anonimizados de fuentes secundarias.

¿Cuándo solicitar el CEI? En cuanto tengas el protocolo de investigación aprobado por tu tutor. El proceso puede tardar entre 4 y 8 semanas según la universidad. Solicitarlo tarde es el principal motivo de retrasos en la defensa de TFG de Psicología.

Documentación habitual para la solicitud:

  • Protocolo de investigación (objetivos, metodología, participantes, instrumentos)
  • Hoja de información al participante y formulario de consentimiento informado
  • Instrumentos de recogida de datos (escalas, guía de entrevista)
  • Carta del tutor avalando el trabajo
  • Currículum del investigador (en muchas universidades)

Universidades con formularios de CEI online en 2026: UA (Alicante), UCM, UGR, UAM, UB, UV, UPV/EHU. Busca en la web de tu universidad «Comité de Ética de la Investigación» o «CEI» + nombre de tu universidad. La UA, por ejemplo, tiene toda la documentación en su web de Vicerrectorado de Investigación.

Atención: Si tu TFG involucra menores de edad, personas con trastorno mental o situación de dependencia, el proceso de aprobación ética es más complejo y puede requerir informe del centro (colegio, hospital, etc.) además del CEI. Consulta con tu tutor desde el inicio.

Escalas validadas en español más usadas en TFG de Psicología

Usar una escala sin validación española, con baremos obsoletos o sin permiso del autor es un error grave que el tribunal detecta. Esta tabla incluye las escalas más frecuentes en TFG de Psicología con su referencia de validación en español.

Escala Mide Validación española Acceso
BDI-II (Beck Depression Inventory-II) Sintomatología depresiva Sanz et al. (2003), TEA Ediciones Pago (TEA); acceso en bibliografía de validación
STAI (State-Trait Anxiety Inventory) Ansiedad estado y rasgo Spielberger et al.; adaptación Seisdedos (1982), TEA Pago (TEA)
PSS (Perceived Stress Scale) Estrés percibido Remor (2006) — versión 10 ítems, acceso libre Gratuita (publicada en artículo open access)
GHQ-12 (General Health Questionnaire) Malestar psicológico general Rocha et al. (2011); González-Romá et al. Pago; reproducida en varios artículos
PHQ-9 (Patient Health Questionnaire) Cribado depresión mayor Diez-Quevedo et al. (2001); dominio público Gratuita
SWLS (Satisfaction with Life Scale) Satisfacción con la vida Atienza et al. (2000) Gratuita
DASS-21 (Depression Anxiety Stress Scales) Depresión, ansiedad y estrés Bados et al. (2005) Gratuita
MAAS (Mindful Attention Awareness Scale) Atención plena (mindfulness) Soler et al. (2012) Gratuita

Cómo citar una escala en APA 7:

Remor, E. (2006). Psychometric properties of a European Spanish version of the Perceived Stress Scale (PSS). European Journal of Psychological Assessment, 22(2), 102–110. https://doi.org/10.1027/1015-5759.22.2.102

Diseños de investigación más frecuentes y su aplicación

Elegir el diseño correcto es tan importante como la pregunta de investigación. Los diseños más viables para un TFG de Psicología son:

  • Diseño transversal correlacional: Mides dos o más variables en un momento único y analizas su relación (Pearson, Spearman, regresión múltiple). Adecuado para estudiar, por ejemplo, la relación entre uso de redes sociales y ansiedad social en adolescentes.
  • Diseño ex post facto o comparativo: Comparas grupos ya formados (personas con y sin diagnóstico, hombres y mujeres) en una o más variables. Análisis: prueba t, U de Mann-Whitney, ANOVA.
  • Diseño cuasi-experimental: Introduces una intervención pero sin asignación aleatoria. Requiere más justificación ética y metodológica.
  • Estudio de caso único: Análisis en profundidad de un individuo, grupo o evento. Muy adecuado para el cualitativo o cuando el acceso a muestras amplias es imposible.
  • Análisis documental o archivístico: Trabajas con datos secundarios (historiales, registros, artículos, redes sociales). No requiere CEI si los datos son públicos o ya anonimizados.

Herramientas de análisis estadístico recomendadas: Jamovi es la opción más accesible para estudiantes de grado (gratuita, interfaz intuitiva, salida en formato APA 7). SPSS es el estándar en muchas facultades. R/RStudio es la opción más potente si tienes base técnica.

Para el análisis cualitativo, Atlas.ti y MAXQDA son los referentes. Ambos tienen licencias gratuitas para estudiantes (verificar con tu facultad). Si no tienes acceso, el análisis temático manual es perfectamente válido en un TFG de grado.

APA 7 en Psicología: los 8 errores más comunes

APA 7 (séptima edición, 2020) es el estándar obligatorio en prácticamente todas las facultades de Psicología de España. Estos son los errores que más aparecen en los TFG revisados:

  1. Usar «et al.» desde la primera cita con 3 o más autores: En APA 7, cualquier obra con 3 o más autores usa «et al.» desde la primera mención (cambio respecto a APA 6). Ejemplo correcto: (García et al., 2023).
  2. Olvidar el DOI cuando existe: Toda referencia de artículo con DOI debe incluirlo en formato URL: https://doi.org/XXXXXXX
  3. Poner «Recuperado de» en las URLs: En APA 7 ya no se usa «Recuperado de». Se pone directamente la URL: https://…
  4. No usar cursiva para los títulos de libros y revistas: Los títulos de monografías y nombres de revistas van en cursiva. Los títulos de artículos o capítulos NO van en cursiva.
  5. Nivel de títulos incorrecto: APA 7 define 5 niveles de encabezado. Nivel 1: centrado, negrita, mayúscula inicial. Nivel 2: alineado a la izquierda, negrita. Nivel 3: alineado a la izquierda, negrita cursiva.
  6. Número de página en cita directa: Toda cita textual (entre comillas) debe llevar número de página: (García et al., 2023, p. 45).
  7. Confundir lista de referencias con bibliografía: En APA solo se incluye en la lista de referencias lo que está citado en el texto. No es una bibliografía temática.
  8. Interlineado y márgenes: APA 7 especifica doble espacio en todo el documento (incluyendo la lista de referencias) y márgenes de 2,54 cm. Muchas facultades permiten 1,5 de interlineado, pero la norma APA dice doble.

20 temas de alta pertinencia para TFG Psicología 2026

Todos estos temas tienen producción científica reciente en revistas Q1 de psicología y escasa saturación en repositorios de TFG españoles a mayo de 2026.

Tecnología, IA y comportamiento

  1. Uso de IA conversacional (ChatGPT, Claude) y procrastinación académica en universitarios — Nuevo fenómeno con primeros datos empíricos de 2024-2025. Diseño correlacional con PASS-SP y prueba de uso de IA.
  2. Polarización política y consumo de redes sociales: estudio en jóvenes españoles 18-30 años — Alta relevancia social. Escalas disponibles en español (Percepción de Amenaza Política).
  3. Nomofobia y bienestar psicológico: relación mediada por el miedo a perderse algo (FoMO) — Escalas NMP-Q y FoMO-S validadas en español.
  4. Efectos del uso de TikTok en la imagen corporal de adolescentes españolas — Alta producción Q1 en 2024-2025 (JAMA Network Open). Diseño comparativo fácilmente replicable.
  5. Inteligencia artificial y sesgo algorítmico en diagnóstico psicológico: revisión sistemática — Tema emergente con implicaciones éticas. Adecuado para revisión sin participantes.

Salud mental y bienestar

  1. Eficacia de las intervenciones de mindfulness en la reducción del burnout académico universitario
  2. Ideación suicida en adolescentes y su relación con la victimización por ciberacoso
  3. COVID-19 persistente (long COVID) y sintomatología ansiosa-depresiva: perfil psicológico 2024-2026
  4. Efecto del ejercicio físico aeróbico sobre la sintomatología depresiva: metaanálisis de estudios en español
  5. Ajuste psicológico de adolescentes LGBTQIA+ en centros educativos españoles

Psicología clínica y de la personalidad

  1. Rasgos narcisistas y comportamiento en redes sociales: estudio correlacional con la NPI-16
  2. Apego adulto y satisfacción de pareja en relaciones de larga distancia — Escalas ECR-S y DAS disponibles y validadas.
  3. Perfil neuropsicológico del trastorno por déficit de atención en adultos universitarios
  4. Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios de primer año

Psicología social y organizacional

  1. Clima laboral y absentismo en trabajadores de servicios sociosanitarios post-pandemia
  2. Sesgos cognitivos en la toma de decisiones de inversión: estudio experimental con escenarios financieros
  3. Actitudes hacia la inteligencia artificial en el trabajo: amenaza percibida y resistencia al cambio
  4. Estereotipos de género y expectativas de liderazgo en empresas españolas 2026

Psicología educativa y del desarrollo

  1. Relación entre horas de uso de pantalla y regulación emocional en niños de 6-10 años
  2. Ansiedad matemática y autoeficacia en estudiantes de secundaria: diferencias de género

Plan de 90 días para el TFG de Psicología

Semanas Tarea principal Entregable / hito
1 Elegir tema + metodología + tutor Reunión de kick-off con tutor
2-3 Revisión bibliográfica inicial; redacción protocolo CEI Protocolo enviado al CEI
3-6 Revisión bibliográfica completa; redacción introducción y marco teórico Borrador caps. 1-2 aprobado por tutor
6-7 Recepción aprobación CEI; preparar instrumentos; abrir plataforma (Google Forms, LimeSurvey) Encuesta piloto con 5-10 sujetos
7-9 Recogida de datos Muestra completa (N según G*Power)
9-10 Análisis de datos (Jamovi/SPSS/R) Tablas y figuras en formato APA 7
10-11 Redacción resultados y discusión Borrador completo para tutor
11-12 Revisión general, conclusiones, referencias APA 7 Versión definitiva para entrega
13 Preparación defensa oral (10-15 min) + simulacro Presentación final lista

Para trabajar mejor con el tutor, lee nuestro artículo sobre problemas frecuentes con el tutor del TFG y cómo resolverlos. Si te has quedado sin tiempo, el artículo sobre plan de 30 días para la convocatoria de julio puede salvarte. Y si ya hiciste el TFG de Psicología con metodología cuantitativa o cualitativa, revisa nuestra guía de metodología mixta para explorar cómo combinarlo en el TFM.

También recomendamos revisar el artículo sobre TFG de Estadística y Ciencias de Datos con IA si tu TFG de Psicología tiene un componente cuantitativo avanzado.

Preguntas frecuentes sobre el TFG de Psicología

¿Necesito aprobación del CEI si mi TFG de Psicología es una revisión bibliográfica?

No, si tu TFG es exclusivamente una revisión de literatura sin recoger datos de participantes, no necesitas aprobación del CEI. Sin embargo, si la revisión incluye datos de estudios anteriores no anonimizados o si añades algún componente empírico (aunque sea una encuesta pequeña), sí necesitas solicitar la aprobación ética.

¿Cuántos participantes necesito para un TFG cuantitativo de Psicología?

Depende del análisis estadístico que planees. Para una correlación de Pearson con potencia estadística de 0.80 y efecto medio (r=0.30), necesitas aproximadamente 84 participantes (calculado con G*Power). Para una prueba t de muestras independientes con efecto medio (d=0.50), son unos 52 por grupo. Nunca planees el tamaño muestral «a ojo»: usa siempre G*Power (gratuito) antes de empezar la recogida de datos.

¿Puedo usar escalas psicológicas de pago (como el BDI-II) en mi TFG?

Para usos académicos y sin ánimo de lucro, muchas escalas de pago permiten su uso en TFG bajo ciertas condiciones. Normalmente debes obtener permiso por escrito del editor (TEA Ediciones en el caso del BDI-II) o del autor original. En muchos casos, tu biblioteca universitaria ya tiene licencia para uso académico. Consulta con tu tutor antes de usar cualquier escala comercial.

¿Cuántas páginas debe tener un TFG de Psicología?

La mayoría de reglamentos de TFG de Psicología establecen entre 40 y 60 páginas de texto principal, sin incluir portada, índice, resumen, bibliografía ni anexos. La UGR marca entre 30 y 50 páginas; la UCM entre 30 y 60. El mínimo de contenido sustantivo es lo que el tribunal evalúa, no el volumen bruto.

¿Qué programa estadístico es mejor para el TFG de Psicología?

Para un TFG de grado, Jamovi es la mejor opción: gratuito, interfaz similar a SPSS pero más moderno, genera tablas en formato APA 7 automáticamente y tiene una comunidad de ayuda activa. SPSS es el más extendido en facultades de Psicología españolas y el tribunal lo conoce bien. R/RStudio es más potente pero tiene curva de aprendizaje mayor. Elige el que uses con más seguridad, no el que parezca más impresionante.

¿Es viable un TFG de Psicología cualitativo para un estudiante de grado?

Sí, pero exige más tiempo del que parece. Transcribir 10 entrevistas de 45 minutos puede llevar 30-40 horas. El análisis temático, si se hace con rigor, otras 20-30 horas. Asegúrate de tener margen temporal suficiente. La saturación teórica se suele alcanzar con 8-15 participantes en estudios cualitativos de TFG, lo que hace la muestra más manejable que en estudios cuantitativos.

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